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這裡有一個來自間諜的專業建議:主動交錯。
第四周,積極穿插,同時學習多種知識。
一位名叫羅伯特-比約克(Robert Bjork)的科學家發現,交錯學習,也就是混合學習,可以迫使學生注意並處理他們正在努力學習的內容之間的異同,從而更好地長期保持學習效果。
主動學習包含主動回憶、交叉學習和期望難度等策略。
第七項是 interleaving。
interleaving 簡單來說,就是在一次讀書時間裡,在多個主題、想法或科目之間切換。
透過將書頁交錯堆疊,你就創造了一個能夠舉起整輛汽車的怪物。
交錯學習。
這稱為間隔練習。
主動學習包括間隔重複、主動回憶、交叉學習、雙重編碼等等。